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이데올로기 및 도박 종류 과정 1+1 : 이데올로기 및 도박 종류 문제를 촉진하기위한 학교 기업 연계, 실용 교육은 새로운 장을 만듭니다

글꼴 크기 :t|t 2024/11/14 【정보 출처 :마르크스주의 아카데미]

11 월 11 일, Zhang Wen 교장은 레벨 24 로봇의 클래스 12 학생들을 Suzhou Tongda Machinery Co., Ltd.로 이끌었고 독특한 기업 이데올로기 및 도박 종류 과정 활동을 수행했습니다.

회사 책임자의 열정적 인지도하에 교사와 학생들은 회사의 제작 워크숍을 방문했습니다. 생산 워크숍에서 학생들은 원자재에서 완제품에 이르기까지 전체 프로세스를 시청하여 회사의 생산 및 운영에 대한 직관적 인 이해를 가지고 있으며 노동의 가치 창출을 더 깊이 이해하고 있습니다. 방문 후 교사와 학생들은 회사의 리더와 교환했습니다. 장

이데올로기 및 도박 종류 과정 활동을 수행하기 위해 기업에 들어가는 것은 도박 종류 학교의 이데올로기 및 도박 종류 교육 혁신에 대한 유용한 시도와 생생한 관행입니다. 이데올로기 및 도박 종류 교실을 기업의 최전선으로 옮기면 학생들은 캠퍼스 밖으로 나가 기업으로 가서 기업 및 사회 서비스의 생산 및 운영에서 이념적, 도박 종류적 요소를 개인적으로 경험할 수 있습니다. 이 활동은 이데올로기 및 도박 종류 과정의 내용과 형태를 풍부하게 할뿐만 아니라 이데올로기 및 도박 종류 교육의 매력과 매력을 향상시킬뿐만 아니라 학교와 기업 간의 이론과 실천과 연계를 결합한 협업 교육 메커니즘의 구성을 효과적으로 장려합니다. 도박 종류 학교는 새로운 모델과 이데올로기 및 도박 종류 교육의 새로운 길을 계속 탐구하고, 이데올로기 및 도박 종류 교육의 질과 수준을 지속적으로 개선하며, 도덕, 지능, 체력, 미학 및 노동의 포괄적 인 발전으로 더 많은 사회주의 건축업자와 후계자를 양성하기 위해 노력할 것입니다.

도박 종류